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汉语国际教育专业

来源: 必威国际登陆平台 添加时间: 2015年6月8日

      必威平台-必威国际登陆平台汉语国际教育系旨在培养掌握对外汉语教学相关学科理论知识和专业技能,有较强的中、英语言、文字应用和交流能力及跨文化交际能力;有较高的综合素质;具有积极投入祖国文化传播事业的使命感与责任感;能胜任在国内外相关部门、学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流等相关工作的应用型汉语国际教育人才。

      汉语国际教育系现有专职教师9人,其中博士2人,硕士6人;教授1人,副教授3人,分别毕业于华东师范大学、吉林大学、中国社会科学院、辽宁师范大学、辽宁大学、中央音乐学院、陕西师范大学等院校,分别从事语言学、现当代文学、古代文学、古代汉语、比较文学、文化、音乐教育等方面的研究,知识结构互补,是一支职称、学历、年龄、学缘结构合理的教学科研梯队。

     教学科研方面,我系教师主持省级及以上科研项目6项,主持省级及以上教学改革与研究项目2项,主持省级及以上本科教学工程项目2项;主持校级教改立项4项。获全国性行业协会奖励二等奖1项;获省级教学成果奖二等奖2项;获校级教学成果奖1项;获校级优秀教材奖一等奖1项;校级精品实践环节1项;校级精品课2门。出版专著2种,教材2部。青年教师多人次在国家级、省级、校级教师讲课大赛中获得优异成绩。

2015年,在辽宁省教育厅普通高等学校本科专业综合评价中,我系作为参评院系中最年轻的专业在高手如林的激烈竞争中获得排名第四的骄人成绩。

    教学资源方面,有专业类图书资料144160册,电子文献3273种,能够充分满足汉语国际教育专业需求。

      汉语国际教育系注重提高人才培养质量,充分利用多种教育资源加强高素质复合型人才的培养。我专业学生多次代表学校参加国家、省、市级英语大赛获得一、二、三等奖项;近六年我系学生获国家级、省级奖项56项;市级奖项1项。参与大学生创新创业计划9项,科研项目2项,显示出较强的综合实力。   

      为满足社会对汉语国际教育专业人才的需求,本专业确立了以培养综合能力为核心,以提高学生实践应用能力为基准的人才培养模式,形成了自身的优势与特色,具体措施如下:
      (一)建立多元化的培养模式

(1)国际合作:与美国、日本多所高校开展“2+2”联合培养模式。

(2)国内联读:与上海外国语大学等高校开展联合培养项目,为学生搭建名校就读平台,有利于学生开阔视野,增强专业素质。

     (二)注重中英双语能力提高:课程设置合理全面,着重提高中英文表达能力。教师注重启发式教学,采用讨论、汇报、演讲等形式,鼓励学生参与课堂。给学生提供机会与外教、留学生沟通交流。鼓励学生假期进行社会实践活动,充分锻炼学生实践能力。

     (三)进行多渠道教学实践:

     (1)赴美带薪实习:学生进入美国企业、与美国同事并肩工作,亲身体验地道的美国文化,有效提高了跨文化交际能力和英语应用能力,增强了学生的就业优势。

     (2)以赛带学:开展一系列形式多样、内容丰富的“以赛带学”活动,目前已成功举办4届教案大赛及讲课大赛、3届中文写作大赛。参加国家级、省级各类英文写作大赛、英语翻译大赛等赛事,均取得较好成绩。

     (3)实践教学:我系与国际交流与合作处、《海燕》文学月刊社等校内外机构创建多家实践基地,为学生实习、实践提供了良好的平台。

     (四)搭建广泛的就业平台:每年召开两次大型应届毕业生就业洽谈会;不定期召开知名企业宣讲会;与国内外多家企事业用人单位建立联系,为学生搭建广泛的就业平台。

      汉语国际教育专业毕业生每年的就业率都保持在98%以上,多数学生从事专业相关工作或在相关领域深造,从事的工作主要涉及到教育、文秘、传媒、管理等,就业单位有国企、跨国公司、外企、民企、学校、政府机关等。另外一部分毕业生选择了出国深造或就业,如美国、英国、日本、韩国等。更为可喜的是,近年来,通过国家汉办等机构赴亚美尼亚、日本、韩国、新加坡、泰国、柬埔寨、蒙古等海外国家从事汉语教育的毕业生呈逐年增加态势,下表为部分信息:

年级

学生姓名

赴任国家

从事工作

08级

王笑飞

日本

汉语国际教育

08级

李勍

韩国

汉语国际教育

08级

熊玉倩

亚美尼亚

汉语国际教育

09级

蒋璐瑶

韩国

汉语国际教育

10级

李鹏飞

泰国

汉语国际教育

10级

侯影

新加坡

汉语国际教育

10级

刘淑华

日本

汉语国际教育

11级

聂磊

泰国

汉语国际教育

11级

王培栋

柬埔寨

汉语国际教育

11级

张彦卿

蒙古

汉语国际教育

    近四年来,我系学生考取研究生比例大幅度提高,多名学生被国内外知名院校录取,详见下表:  

年级

学生姓名

研究生学校

研究生专业

08级

熊玉倩

大连外国语大学

汉语国际教育

08级

李勍

沈阳师范大学

语言学及应用语言学

08级

于荻

辽宁师范大学

语言学及应用语言学

09级

吕海宁

北京语言大学

汉语国际教育

09级

姜玉晶

辽宁师范大学

汉语国际教育

09级

张冰

辽宁师范大学

文艺学

09级

陈萨日娜

英国拉夫堡大学

传媒与文化分析

10级

杨丹妮

北京语言大学

语言学与文字学

10级

赵然

北京语言大学

汉语国际教育

10级

侯亚楠

北京师范大学

法律

10级

尹莎莎

华南师范大学

汉语国际教育

10级

郭欣

辽宁师范大学

现当代文学

10级

褚宏叶

辽宁师范大学

汉语国际教育

10级

辛天剑

大连理工大学

翻译

10级

张睿珺

北京印刷学院

编辑出版

10级

石晨凯

英国约克大学

国际教育与公民权

10级

王培培

吉林大学

法律

10级

范俊如

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景观设计

10级

李小菲

北京外国语大学

汉语国际教育

10级

刘金欣

南京大学

哲学

11级

肖萌

复旦大学

翻译

11级

李雪

上海外国语大学

翻译

11级

张磊

黑龙江大学

汉语国际教育

11级

刘慧珍

大连外国语大学

汉语国际教育

11级

于文倩

北京语言大学

汉语国际教育

11级

赵晓旭

辽宁大学

汉语国际教育

11级

李晓葳

首都师范大学

汉语国际教育

11级

刘姣

辽宁师范大学

汉语国际教育

11级

赵姝

辽宁师范大学

汉语国际教育

11级

万嘉梁

辽宁大学

汉语国际教育

11级

王晨阳

必威平台

管理学

11级

张静文

沈阳师范大学

汉语国际教育

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